摘要

作为园本课程的重要组成部分,班本课程的实践主要是为了突出幼儿的主体性,促使他们成为自我发展的主人。班本化游戏课程作为班本化课程与游戏课程的结合体,它在促进幼儿个性化发展过程中发挥着独特作用。该课程的开发以幼儿的特点与兴趣为前提,通过分析班级幼儿的特点以及他们感兴趣的内容,将课程内容以游戏化的方式呈现出来,不仅可以创新课课程形式,而且可以提高课程教学效果,对幼儿的多元化发展有着深远影响。基于班本化游戏课程的重要价值,文章对其展开了深入探讨,目的在于使其更好地为幼儿的成长成才发挥独特价值。