新课程改革对于教师,对于学生都提出了新的要求,要求帮助学生更好地认识过去,拥抱未来,将历史知识严谨地、全面地教给学生,已经成为初中历史教学的重要任务之一。在这样的大背景之下,情景教学方法应运而生,这种教学方法的好处就是可以激发学生的学习热情,同时可以创造情境,让学生在情境中学习和理解历史事件,增强学生对于历史的理解。情景教学方法在历史教学过程当中有重要的意义。