摘要

本文在搜集整理众多理论成果和数据资料的基础上,从供给和需求两个层面对"高考经济"产生的原因进行了深入剖析,并对一些高考经济进行分类和经济规模测算,最后从家庭消费倾向、经济发展和社会稳定等角度对"高考经济"带来的利弊进行了归纳总结。

  • 单位
    西南政法大学

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