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摘要
创新创业教育已经成为当前大学教育的热点,而财经类高校的创新创业教育一直面临诸多困境。全球创新创业教育的趋势主要表现为深度融合创新创业教育并与职业教育相结合、构建面向全体学生的创新创业教育生态系统、深入运用体验式和游戏教学。南京审计大学在财经类高校双创教学方面进行了一系列的实践和探索,融合金融和审计特色构建创新创业课程体系,结合管理实践和企业访谈升级课程设计思维,基于体验式教学开发模拟实践教学课程,在课程内容和教学方式方面进行了改革和创新。教学改革取得了一定的效果。
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单位南京审计大学
