情景设置在护士应急能力培训中的应用研究

作者：曾锦霞; 韦素惠; 廖林英; 李桂珍

来源：广西医学, 2013, (11): 1543-1544.

• 情景设置
• 护士
• 应急能力
• 培训

目的探讨情景设置在护士应急能力培训中的应用效果。方法采用情景设置的方法对临床护士进行应急能力的培训。结果干预组护士经培训后,应急能力、综合能力较对照组护士平均得分高(P<0.05),干预组获得优、良人数较对照组多(P<0.05)。结论通过情景设置的培训,可有效提高临床护士的应急能力及综合处理等能力。

• 单位
  梧州市人民医院