高中数学课堂教学中信息技术的应用之我见

作者：马秀芳

来源：新课程(下), 2019, (04): 125.

• 信息技术
• 课堂教学
• 数学教学

根据新课程标准的教学内容和教学目标需要,结合黑板和白板,改变传统教学模式,对学生因材施教,教学与评价的功能充分体现出来,极大地优化了教学资源,丰富了学生的知识与能力。