少先队队史教育现状的研究综述

作者：姚瑜洁; 叶宝玉; 吴斌

来源：少先队研究, 2022, (06): 52-55.

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中国少年儿童组织运动史是“四史教育”的重要组成部分。目前，队史教育相关研究呈逐年上升趋势，但研究成果发文总量占比极低。笔者从队史教育重要意义、主要内容、活动形式等文献成果入手，发现当前队史教育存在关注度、协同度、参与度不够等问题，建议激活“点、线、面”三动力，提升队史教育新效能。