思想政治课堂是高校“立德树人”的主阵地，也是回应学生思想问题的主渠道。精准设定问题是“问题链”教学的逻辑起点，包括问题的定位与呈现、问题的去弊与澄明。“问题链”教学的中心环节是借鉴议程设置理论和科学搭建实践平台不断回应和解决历史与现实中的具体问题。“问题链”教学的未来指向要立足时代使命、观照社会前沿，不断发挥其在资政育人、增强斗争意识方面的作用。
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