幼儿园“小学化”问题的原因分析及策略研究——以H区为例

作者：任雪敏; 谢宇飞; 冯春叶; 袁建川; 侯佳; 李云萍

来源：科技风, 2019, (30): 199.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201930172

• 幼小衔接
• 幼儿园
• 小学化

做好幼小衔接工作,不仅能让孩子更好地实现学习阶段的过渡,为其终身教育奠定基础,并且能提高基础教育起点。由于幼儿园教育理念出现偏差,家园合作中对家长的指导成效不佳,地方政府监督管理体制不合理,导致"小学化"问题屡禁不止。幼儿园要重视自身教育价值,树立科学教育理念,加强对家长的宣传指导工作,相关部门健全监督管理体制,彻底排查整治"小学化"问题。

• 单位
  青岛黄海学院