摘要

《儒林外史》不仅具有深邃的主旨,在艺术上也达到了很高的境界。正因为其博大精深,在整本书阅读过程中,可通过“品一段士人追梦史,赏一幅儒林百态图”,从“重分类、探成因、巧展示、勇思辨”四个方面进行阅读指导,切实提高了学生对讽刺小说的理解品鉴能力,树立了正确的读书观、人生观。