在小学阶段,语文是重要的学科之一,学习语文不仅能够提高学生的语文表达能力,而且能增强学生的学习能力,对促进小学生的全面发展具有重要的意义。而且随着我国教育事业的不断发展,学校对提高语文课堂的实效性越来与重视。所以,教师要积极地转变教学模式,注重培养学生的学习兴趣,让其积极、主动参与到课堂学习中来,从而提高小学语文教学的实效性。根据学生的学习特点就如何提高小学语文课堂教学的实效性进行了简要分析,并结合教学经验提出了一些建议。
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