摘要

高中英语教师角色构建对于高中英语教学质量具有重要影响。本文首先对薄弱学校高中英语教学作出简要阐述,然后结合笔者实际的教学经验,提出几点薄弱学校高中英语教师在远程直播教学中的角色构建策略,希望可以借此文和业内展开有效交流,以促进英语教学水平得到共同提升。