摘要

阅读是初中生学习数学的重要基础,是分析问题和解决问题的基础.文章立足于初中数学教学的现实情况,围绕课内阅读与课外阅读两个主题展开探究,设计了数学阅读的有效途径,对如何提高初中数学阅读质量提出了建议.