摘要
声乐理论是声乐专业学习的基础,是引导学生学习声乐认知的关键,能够帮助学习者客观深入地理解声乐艺术,感受声乐艺术的魅力,从而更好地进行声乐艺术实践。因其自身具有一定的规律性,声乐理论教学也是高校学生必修的基础课程。随着声乐理论教学的不断发展,参与研究者的数量也在增多,声乐理论教学系统更加完善。声乐理论整合了声乐教学与声乐表演相关的理论,同时涵盖心理学、美学、史学等不同学科的知识,可以帮助声乐学习者更加系统地感受声乐,开展声乐实践,对培养出色的艺术人才有着重要的价值。
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单位吉林艺术学院