在实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和福建省中职学业水平考试的背景下,关于在中职美术色彩课程中应用探究式教学方法的研究极为少见。本文首先分析在中职美术色彩课程中应用探究式教学方法的环境和可行性;然后通过实践应用探索探究式教学方法的应用和影响,发现探究式教学方法在中职美术色彩课程中具有一定的辅助和促进作用;最后总结在中职美术色彩课程中应用探究式教学方法的收获。