种种情况表明,中国城乡教育差别很大,农村处于“教育贫困”状态。相当多的农村儿童、青年和成年人因不能获得改善其生活水平所必需的教育机会,而与发展、现代化无缘。农村“教育贫困”的核心问题是城乡义务教育投入差距很大,加强农村义务教育发展,最为紧迫的任务是强化中央及省级支持义务教育的职责和投入力度。
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