“十四五”时期是高校全面推进治理体系和治理能力现代化的关键时期，内部审计被赋予更高的职责使命，然而作为内审价值重要输出途径的整改工作仍面临多方面的困境。文章探索运用PDCA循环理论，按照计划、执行、检查、处理四大步骤，提出八个要点构建内部审计整改质效提升框架，从而为高校高质量发展保驾护航。
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