摘要
当前,高职物流管理专业现代学徒制人才培养存在一些问题。为有效解决这些问题,创造性地采用基于现代学徒制的高职物流管理专业"三三三"人才培养模式,即面向"三岗位"教学,将基础岗、提升岗与定岗就业相结合;注重"三能力"培养,将基础技能、综合职业能力与发展能力相结合;提高"三证书"通过率,将资格证书、企业证书与毕业证书相结合。该人才培养模式既能锻炼学生的岗位技能,让他们顺利实现对口就业,也有利于提高学生的综合技能和"三证书"通过率。
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单位九江职业大学; 经济管理学院