大学生非物质文化遗产教育的意义和路径研究

作者：张家生; 高妍; 杜鑫; 李云妹

来源：华北理工大学学报(社会科学版), 2020, 20(02): 131-134.

• 大学生
• 非物质文化遗产
• 校园文化

非物质文化遗产作为民族文化的"活化石",不仅是我们中华民族宝贵的精神财富,更是高校人文素养教育的优质资源,通过分析在大学生中开展非物质文化遗产教育的意义,提出了非物质文化遗产教育的路径。

• 单位
  华北理工大学