摘要

本文论述工匠精神的内涵及其对测绘行业的影响,分析高职院校测绘专业学生工匠精神培养现实问题,并提出工匠精神引领下高职院校测绘人才培养的路径:测绘行业牵头重塑工匠制度,正确引领测绘职业价值取向;加强学校专业文化建设,建立崇尚工匠精神的测绘文化环境;加强测绘“双师型”教师队伍建设,建立健全教师队伍的考核和保障机制。