搭建探究性学习平台 发展学生学科核心素养

作者：许林燕

来源：中学教学参考, 2018, (23): 82-83.

• 探究性学习
• 平台
• 核心素养
• 高中生物

随着新课程改革的日渐深入,探究性学习作为一种最灵动的学习方式,无疑成为学生发展学科核心素养的重要途径。在生物教学中,以生活、科学史、模型和实验为载体为学生搭建探究性学习平台,可促使学生积极参与各种探究活动,从而有效落实学生生物学科核心素养的发展目标。