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立足图形复习,发展学生空间观念
作者:吴晓珊
来源:
新课程导学
, 2020, (07): 39.
平面图形
立体图形
空间观念
小学数学
摘要
空间想象能力的培养是数学教育的重点目标。本文立足于平面图形和立体图形这两个内容,探讨了如何通过图形的复习,有效地发展学生空间观念的策略。
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