通过古诗教学感受国学魅力

作者：吴辉

来源：小学生(中旬刊), 2018, (12): 67.

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• 小学语文
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近几年来,许多研究中国传统文学的学者,都呼吁、提倡,学习中国传统文化,古代诗歌作为国学的精华,其地位也日益凸显,不管是在日常的教学还是在各种阶段性测试中它的比重也已逐渐增加。本文以长春版小学高年级语文教材课内古诗为例,通过对古诗文音韵美、意境美、感情美的研究来感受国学的魅力。