摘要

本文尝试着福建省中职财经商贸类专业探讨校企合作创新实践现代学徒制当成导向的培养模式。学生在学校拜老师,这样的不但有校内老师还有校外师傅的合作育人的现代学徒制逐步发展成为工学结合与校企合作的培养人才新模式。从反馈的结果来看,这种培养人才新模式可以在培养职业学校人才的过程中发挥着十分重要的作用与良好的效果。