基于“口袋实验室”的Verilog程序设计课程教学改革

作者：蔡祥; 高宝; 齐建东

来源：计算机教育, 2023, (01): 111-119.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2023.01.007

• 集成电路设计
• 口袋实验室
• 全开放实验室
• 自顶向下方法

分析Verilog程序设计课程教学中遇到的问题，结合传统工科课程的实践环节特点，提出基于“口袋实验室”的Verilog程序设计课程教学改革，以北京林业大学为例，介绍“口袋实验室”的建设过程，最后说明该教学改革中须注意的几点建议。

• 单位
  北京林业大学