摘要

雷锋精神在新时期的传承面临着许多不利因素和挑战,这使中职学生对雷锋传承活动有了抵触心理,产生了片面认识,使得传承雷锋精神的活动不能顺利开展。本文探究了其形成的原因,并提出了相应的建议和对策。