走向专业化的数学教材解读

作者：蒋敏杰

来源：教育视界, 2021, (29): 29-28.

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• 专业化
• 教材解读

对教材进行专业化解读,真正读懂教材,准确把握教材的编排思路和意图,是教师的一项教学基本功和重要的专业能力。数学教材解读要读出内容实质、知识关联、活动过程、内容表征、数学思维、应用意义,为明确教学目标、重难点,合理设计和展开教学活动打下基础。