<正>新时期下的初中音乐教学理念是以生为本,教师需要在教学过程中注重与学生进行真切地交流和互动,从而了解学情,营造积极的课堂教学气氛。初中音乐欣赏教学活动,在一定程度上能够培养学生优秀的鉴赏能力,促进其形成正确的审美观念,但受制于传统教学观念的影响,部分教师选择"忽视"学生的心声,甚至过度主导课堂,导致学生在被动听讲中,丧失学习积极性,课堂互动效果也大打折扣,教师应当思考行之有效的互动教学策略,从而改善这种教学局面。一、