浅析如何提高小学信息技术教学效率

作者：杨靖

来源：学周刊, 2018, (20): 82-83.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.20.049

• 小学
• 信息技术
• 课堂效率

信息技术课程日渐被社会各界密切关注,不仅在发展速度方面拔得头筹,还更广泛地应用于实际。信息技术课程是一门工具性很强的课程,怎样能让学生更好地参与课堂活动,调动其主观能动性、灵活性,让他们有课堂自我意识,从而全面提高小学信息技术课堂教学效率是一个十分重要的课题。