伴随信息网络时代的到来以及社会对信息化人才需求量的增加,平面设计作为一门新兴专业,逐渐走进现代各高校教学中去。在高校课堂教学中,开展平面设计教学不仅能够激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生设计思维和实践能力的培养,还能够增进师生之间的互动交流,提高教师的教学质量。然而当前,受传统教学思想和教学观念的影响,我国各高校在平面设计教学中仍旧存在一些问题。本文即结合自身教学经验,对当前我国部分高校的平面设计教学现状及存在问题加以分析和探讨,并提出合理化的对策建议。