包装工程专业是典型的交叉学科和应用型工程专业,目前包装工程专业人才培养面临的最大问题是传统的"知识传授型"教育模式很难培养出具有工程实践能力和创新能力的综合性人才,因此需向"能力培养型"模式转换。对传统实践教育的改革应首先从人才培养目标开始,根据学校、专业定位明确人才目标。然后根据明确的人才培养目标,设置综合性的实践课程体系,通过"产学研"校企合作推动生产实习,以及进行实战化的毕业设计训练,最后建立有效的教学质量管理体系。
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