摘要

本文采用微信平台对《计算机控制》课程教学进行改革,通过微信公众号提供的教学技能实践和展示平台,调动学生进行微课教学展示,发送微信二维码,学生间互动评分,使"灌输式"学习变革为"交互式"学习。