摘要

<正>"一日活动皆课程"是检验幼儿园和教师在教学方式、方法上的重要指标。"幼儿园一日活动"是指幼儿从入园到离园的一天时间里,在幼儿园室内外各个空间里所发生的全部经历,包括"生活活动、体育活动、自主游戏活动和学习活动"四种主要类型,每一种类型的活动都具有其不同的教育价值。这一指标的达成看似简单,但是在实际操作中却会出现各种各样的问题,特别对刚参加的工作的教师而言,总会在细节上出现各种疏忽和意外。