成功的音乐教育就是通过音乐教育活动来激发学习兴趣,培养创新精神,发掘学生的创造能力。本文以奥尔夫音乐教学法为例,从即兴创作、节奏、游戏及音乐形象等方面入手,就如何在音乐教学中培养学生的创造能力展开论述。
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