<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》将整本书阅读单独设为拓展型学习任务群，强调引导学生积累整本书阅读经验，养成良好阅读习惯，提高整体认知能力，丰富精神世界。基于“新课标”素养导向的观念，我们将整本书阅读与语文教材学习、跨学科学习及生活实践进行整合，开展大单元全景视域下整本书学习任务群设计与实践研究。大单元全景视域强调从真实生活情境、文本情境和跨学科学习情境出发确立大任务，对学习内容进行分析、整合、
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