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少数民族地区班主任如何做好班级管理工作浅谈
作者:善杰礼
来源:
家长
, 2019, (20): 35.
少数民族地区
班级管理工作
班主任
民族关系
摘要
班主任教师充分地掌握并尊重学生的个性特点和民族特征,就能够在促进民族关系和谐发展的同时,提高班级管理工作的有效性。
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