摘要

创造性舞蹈疗法作为舞动治疗干预方法之一,认为舞蹈是一种艺术创造的形式,强调通过舞蹈或动作激发来访者的创造力,促使他们在认知、情感、社交和身体等方面实现整合。本文主要探讨如何将时间、空间、重量、流畅度四个舞蹈元素应用于创造性舞蹈疗法中,以期在疗愈活动中能更好地将创造性舞动疗法的理论与实践有机结合起来。

  • 单位
    南京特殊教育师范学院