微课辅助《高频电子电路》课程教学研究

作者:王旬; 汪淑贤; 唐璐丹
来源:教育现代化, 2019, 6(36): 205-207.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.36.074

摘要

在本科通信专业的教学中,《高频电子电路》因其内容多、概念抽象、公式复杂而成为学生较难掌握的一门课程,教学效果差。本文在多年教学实践的基础上引入了课程的微课辅助教学,将教材33个主要知识点制作成微课视频,其中重点介绍了微课的制作要领,微课视频通过"i教"教学APP以作业的形式发布,学生通过微课和相关的练习完成课程的复习,取得了较好的效果,考试通过率得以提高,学生对知识点的理解也更为深入,增强了学习的积极性和自主性。

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