新中国建国70年中学物理课外作业的历史变迁及未来展望——课程政策的视角

作者：郭桂周; 郭琪琳; 肖白云

来源：中学物理, 2021, 39(03): 2-5.

• 新中国70年
• 中学物理
• 课外作业
• 课程政策

从课程政策的角度发现,新中国建国70年来我国中学物理课外作业的发展主要经历了四个阶段.同时,我国中学物理课外作业的发展历程表现为五个方面的特征.未来的中学物理课程政策需要更加彰显中学物理课外作业的生活性、多元性、开放性、探究性与学生的主体性.

• 单位
  湖南师范大学