在新媒体的大环境下,高校教学重心向着培养学生自主学习能力与综合素养方向发展。但是由于我国长期处在应试教育的大背景下,高校学生自主学习能力令人担忧。根据相关调查表明,当前大学生的主要问题包括自主学习能力差、自控能力不足、沟通与交际能力薄弱等。为了解决这些问题,必须要通过采取一些科学、有效的方式进行改变。对新媒体环境下地方高校大学生自主学习能力现状进行深入的调查,并给出一些有效的提升措施,以供参考。