摘要

<正>数学思想在解决问题中有指导作用,在数学教学中教师不仅要教给学生问题解决的相关知识与方法,更应注重渗透知识背后所蕴含的数学思想方法,让学生在学会新知的过程中形成分析和解决问题的能力,感悟数学思想方法的重要意义,还要培养学生自觉应用数学思想解决问题的意识,发展他们的数学思维。在教学中,教师如何渗透数学思想方法,才能更好地体现数学的本质内涵和价值所在?我认为可以从以下几方面入手: