素质教育是我国开展教育事业的重要目标,主要是为了在提升国民综合素质之余辅助社会建设。在高校中开展文化课之外,还增加了体育课程,这样能在很大程度上提升学生的身体素质,锻炼其意志。因此,在此次研究中,论文针对体育课程改革背景下高校体育教学方法创新的课堂展开论述,从阐述该项创新工作意义的角度着手,对当前体育教学存在的不足予以分析,并针对存在的不足提出建设性意见。