摘要

口算能力对小学生来说十分重要,可以为简便运算、估算、笔算奠定基础,而且对学生的未来生活和学习也有直接的影响。培养学生口算能力是一项系统工程,涉及范围较广,需要设计科学、系统的教学方案。现如今,小学低年级学生口算能力普遍较低,素质教育背景下,数学教师应当对这方面予以重视,传授学生口算方法并激发学生学习兴趣,以此提升学生口算能力。