数学活动经验是指学生在亲自或间接经历活动中,通过观察、猜测、操作、实验、验证、交流、推理等数学活动获得的体验性、方法性、模式性、策略性感悟、体验和经验。它不仅对学生形成基本技能和基本思想有着十分重要的影响,而且还是提高学生核心素养的重要标志。
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