较强的职业岗位能力是企业聘用毕业生的重要标准,其中又以专业技能为主要衡量指标。完善的实践教学体系,校企联合的办学机制、具有较强实践教学能力的"双师型"教师,是强化实践教学提高学生专业技能水平的重要保障。