阅读思想讨论的价值——高中语文课堂合作学习的问题及应对策略

作者：吴晓静

来源：课外语文, 2017, (31): 137.

• 高中语文
• 合作学习
• 指导原则

结合高中语文教学现状,探讨了如何将小组合作学习教学模式应用到高中语文教学中去,从而提升学生自主学习能力。

• 单位
  南京师范大学