摘要

随着新课改的发展,英语课程的人才培养目标也发生了重大改变,初中英语教师要针对学生英语能力去组织英语实践活动,全力培养学生的英语能力。本文将从三个角度来分析初中英语教师应该如何培养学生的英语能力。