在信息技术与教育行业融合的新形态下,探究将在线课程引入高校环境设计专业表现技法课程教学体系,为艺术设计专业人才培养提供借鉴。对在线教育的发展和表现技法课程的定义、特点及现状进行分析,结合教学、设计实践,分析表现技法的教改策略。总结通过在线教学促进表现技法课程发展的措施。在网络化时代利用日益成熟的在线教学,可良好提高表现技法课程的教学水平,是环境设计专业教学的重要突破方向。
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