在现已颁布的《幼儿园教育指导纲要》文件中明确提出,教师在开展教育工作时需要引导幼儿利用废旧材料进行美工创作,多角度培养幼儿的综合素质与能力。本文简要就如何在幼儿美术创作中挖掘废旧材料的应用价值进行分析,以期为广大幼儿教师开展美术创作教育提供废旧材料应用参考,提升幼儿多方面能力。
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