海关报关员统一考试取消后,对报关从业人员实际业务能力水平提出了更高要求,在此背景下,对于应用型本科学校《海关实务》课程教学也提出了新要求。针对目前《海关实务》课程教学中存在的主要问题进行分析,针对课程教学建设提供优化建议。